一种汽车座椅发运线托盘

一种汽车座椅发运线托盘
技能范畴 [0001] 本创造涉及一种托盘,详细是一种汽车座椅发运线托盘。 布景技能 [0002] 汽车在出产过程中,各个零件均是不同厂家分开制造的,在汽车座椅制造完成后,经过自动化的发运线将制造完成的汽车座椅发送到各个部门(厂家),如拼装厂家、零售厂家等,而在实际的 运送过程中,往往采用绑带将汽车座椅固定在运送支架上,为了使汽车座椅在运送过程中更加稳定,捆绑时的力度非常大,然后构成座椅的外表有压痕,乃至使得产品变形,一起构成拆开过程非常复 杂。一起在发运线运送过程中,绳子简单脱落,导致流水线被卡住,严峻的乃至构成流水线弹簧,严峻影响出产功率。 创造内容 [0003] 本创造的意图在于供给一种汽车座椅发运线托盘,以处理上述布景技能中提出的问题。 [0004] 为完成上述意图,本创造供给如下技能计划: [0005] 一种汽车座椅发运线托盘,包括榜首支撑杆、第二支撑杆、固定滑轨设备、第三支撑杆和托盘本体,所述托盘本体上活动衔接榜首支撑杆,所述托盘本体的中部活动衔接第二支撑杆,第二支撑 杆与榜首支撑杆平行设置,其间第二支撑杆的侧边经过销轴活动衔接第三支撑杆,然后构成安放支架,所述托盘本体上设置固定滑轨设备。 [0006] 作为本创造进一步的计划:所述榜首支撑杆的侧边经过气弹簧衔接托盘本体。 [0007] 作为本创造进一步的计划:所述第三支撑杆的底端抵住托盘本体的边缘。 [0008] 作为本创造进一步的计划:所述固定滑轨设备的方位与汽车座椅底部的滑轨方位对应,经过固定滑轨设备固定衔接汽车座椅底部的滑轨。 [0009] 作为本创造进一步的计划:所述榜首支撑杆的顶部设置锁扣,当榜首支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆收起时,榜首支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆均紧贴在托盘本体的外表,锁扣压紧在第 二支撑杆和第三支撑杆的顶部。 [0010] 与现有技能相比,本创造的有利效果是:经过榜首支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的结构,合作固定滑轨设备,使得汽车座椅能够被固定在托盘本体上,然后简化汽车座椅运送包装,提高运 输功率,降低运送费用,无需采用绳子等辅佐固定资料,减少汽车座椅的损坏程度,一起不会由于辅佐固定资料构成环境污染。 附图阐明 [0011] 图1为本创造支起的结构示意图。 [0012] 图2为本创造收起的结构示意图。 [0013] 图3为锁扣与榜首支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆衔接的结构示意图。 [0014] 图中:榜首支撑杆1、第二支撑杆2、气弹簧3、锁扣4、固定滑轨设备5、第三支撑杆6、托盘本体7。 详细施行方法 [0015] 下面将结合本创造施行例中的附图,对本创造施行例中的技能计划进行清楚、完整地描绘,明显,所描绘的施行例仅仅是本创造一部分施行例,而不是全部的施行例。根据本创造中的施行例, 本范畴普通技能人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他施行例,都属于本创造维护的规模。 [0016] 请参阅图1~3,本创造施行例中,一种汽车座椅发运线托盘,包括榜首支撑杆1、第二支撑杆2、气弹簧3、锁扣4、固定滑轨设备5、第三支撑杆6和托盘本体7,所述托盘本体7上活动衔接榜首支 撑杆1,榜首支撑杆1的侧边经过气弹簧3衔接托盘本体7,以加强榜首支撑杆1支起时的稳定性,所述托盘本体7的中部活动衔接第二支撑杆2,第二支撑杆2与榜首支撑杆1平行设置,其间第二支撑杆2的 侧边经过销轴活动衔接第三支撑杆6,第三支撑杆6能够沿着销轴滚动,且第三支撑杆6的底端能够抵住托盘本体7的边缘,然后构成安放支架,将汽车座椅的底部放置在安放支架上,而汽车座椅的椅背 靠在支起的榜首支撑杆1上,使得汽车座椅能够稳定的安放在其上。 [0017] 所述托盘本体7上设置固定滑轨设备5,固定滑轨设备5的方位与汽车座椅底部的滑轨方位对应,经过固定滑轨设备5固定衔接汽车座椅底部的滑轨,以保证汽车座椅运送的稳定性。 [0018] 所述榜首支撑杆1的顶部设置锁扣4,当榜首支撑杆1、第二支撑杆2和第三支撑杆6收起时,此刻榜首支撑杆1、第二支撑杆2和第三支撑杆6均紧贴在托盘本体7的外表,锁扣4压紧第二支撑杆2和 第三支撑杆6的顶部。 [0019] 本创造的作业原理是:经过榜首支撑杆1、第二支撑杆2和第三支撑杆6的结构,合作固定滑轨设备5,使得汽车座椅能够被固定在托盘本体7上,然后简化汽车座椅运送包装,无需采用绳子等辅 助固定资料,减少汽车座椅的损坏程度,一起不会由于辅佐固定资料构成环境污染。 [0020] 对于本范畴技能人员而言,明显本创造不限于上述示范性施行例的细节,并且在不背离本创造的精力或基本特征的情况下,能够以其他的详细形式完成本创造。因此,无论从哪一点来看,均应 将施行例看作是示范性的,并且对错约束性的,本创造的规模由所附权利要求而不是上述阐明约束,因此旨在将落在权利要求的等同要件的意义和规模内的所有改变包括在本创造内。不应将权利要求 中的任何附图标记视为约束所涉及的权利要求。 [0021] 此外,应当理解,虽然本阐明书按照施行方法加以描绘,但并非每个施行方法仅包括一个独立的技能计划,阐明书的这种叙说方法仅仅是为清楚起见,本范畴技能人员应当将阐明书作为一个整 体,各施行例中的技能计划也能够经适当组合,构成本范畴技能人员能够理解的其他施行方法。

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